在中國共產黨迎來建黨99周年之際，中央黨校(國家行政學院)在官網、官微及“網上黨校”在線學習平臺上連續推出理論普及系列短視頻“黨校公開課”和中共黨史專題講座網絡課程，引起強烈社會反響。這是在全國疫情防控阻擊戰取得重大戰略成果、疫情防控工作進入常態化之際，網絡空間響起的黨校強音。

　　新媒體時代開展黨的理論普及的一次有益嘗試

　　理論普及短視頻“黨校公開課”和中共黨史專題講座網絡課程，是近年來中央黨校(國家行政學院)優秀教學科研成果的一次集中公開展示。這個課程設置的總目標是，結合當前網絡和新媒體發展特點，著力講好中國共產黨的故事，講清楚中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，引導廣大黨員干部和社會大眾進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。其中，理論普及短視頻“黨校公開課”，主要由中央黨校(國家行政學院)的優秀中青年教師擔綱，以當前社會普遍關注的熱點理論問題為主題，以深入淺出、適于網絡傳播的微視頻理論產品為形式，首批推出的公開課共分《中國共產黨的文化使命》《中國治理的政策密碼》《與祖國共成長》《中國特色大國外交為什么“有魅力”》《七十年追趕發展 我們做對了什么》《中國道路為何具有強大的生命力》等六講。中共黨史專題講座網絡課程，著眼貫徹落實習近平總書記關于學習中共黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的重要講話和批示精神，抓好“四史”學習教育，發揮好中央黨校(國家行政學院)的作用和優勢，由《中國共產黨為什么“能”》《朱毛紅軍與古田會議》《遵義會議與長征勝利》《國共兩黨與抗日戰爭》《延安整風與黨的團結統一》《黨奪取全國政權的歷史經驗》《建立新中國的構想及其實踐》《抗美援朝的決策及其影響》《新民主主義向社會主義過渡》《黨對中國社會主義建設道路的探索》《黨的十一屆三中全會與偉大歷史轉折》《黨的十八大以來的歷史性成就和歷史性變革》等十二講組成。

　　打造理論普及短視頻“黨校公開課”和中共黨史專題講座網絡課程，是中央黨校(國家行政學院)開展黨的理論宣傳和理論普及的一次重要嘗試。長期以來，中央黨校(國家行政學院)的理論宣傳和理論普及工作主要在傳統媒體上展開，黨的理論教育和黨性教育課也主要在校園教室里進行。如何使中央黨校(國家行政學院)的優質資源走出校園、走出傳統媒體，面向廣大黨員、干部和社會大眾，是新媒體時代對校(院)理論教育、宣傳和普及工作提出的現實課題。打造理論普及短視頻“黨校公開課”和中共黨史專題講座網絡課程，就是要在更大范圍、更廣領域發揮中央黨校(國家行政學院)干部培訓、思想引領和理論武裝的職能作用和傳統優勢，就是要掌握網絡意識形態工作主動權，積極發聲、主動亮劍，以新的有效手段宣傳黨的科學理論，傳播黨的光輝歷史，讓黨的聲音成為網絡空間的“最強音”。

　　理論普及短視頻“黨校公開課”和中共黨史專題講座網絡課程，特點鮮明。這些課程，在政治上堅持黨校姓黨原則，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上堅定地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保打造出來的課程真正堅持黨的立場、發出黨的聲音、展示黨校形象，黨員干部和社會大眾能夠學得正宗、取得“真經”;在內容上優選課程和師資，結合校內主體班次教學和打造“用學術講政治”樣板課，彰顯“中”字頭、“國”字頭的理論水平和教學水平，把中央黨校(國家行政學院)網絡課程打造成知名理論品牌、學習品牌;在形式上把握網絡傳播規律，不斷創新傳播手段和話語方式，加強宣傳推廣力度，借助“學習強國”學習平臺等中央媒體和新媒體技術手段，讓黨的創新理論成果真正“飛入尋常百姓家”。

　　兩項課程取得良好的傳播效果和社會效益

　　理論普及短視頻“黨校公開課”和中共黨史專題講座網絡課程一經推出，人民網、光明網、黨建云平臺、中國共產黨新聞網、共產黨員網、澎湃新聞、搜狐網、新浪網、中國網、網易客戶端、快手短視頻平臺等中央新聞媒體和重要商業媒體平臺等紛紛聯系轉載。人民網在首頁特別推薦區轉載“黨校公開課”，人民網黨建云在首頁以大圖形式推送，中國共產黨新聞網在首頁以“《黨校公開課》——耳目一新的知識盛宴”為題發布;中組部共產黨員網在首頁要聞區進行轉載推送。“學習強國”開設專題轉載推送“黨校公開課”。

　　截至目前，僅理論普及系列短視頻“黨校公開課”第一講《中國共產黨的文化使命》在中央黨校(國家行政學院)官微的播放量就達到9.4萬次，在“學習強國”平臺播放量達到407.7萬次，在快手平臺的播放量為3783.5萬次，累計點贊82.5萬次。中共黨史專題講座網絡課程，僅“學習強國”和“網上黨校”兩個平臺，共計播放495.3萬次，累計點贊19萬次。其中，第一講《中國共產黨為什么“能”》累計播放307.1萬次，點贊11.6萬次。

　　兩項課程播出后引發網友極大關注，大家紛紛留言。網上評論主要集中在3個方面：一是認為兩項課程解渴、過癮，看了學有所獲。有的網友稱贊黨校公開課把黨校教師拉近到每人身邊，打破了社會上長期形成的“黨校老師較為古板”印象，充分展示了中央黨校青年教師良好的理論素養和深厚的家國情懷，以及知性溫潤、情感誠摯的授課風格。有網友留言：“沒想到，黨校的政治課可以這樣講，用故事講道理，始于涓涓溪水，最后奔涌而來，打動我了。黨校老師端莊溫婉、語氣柔和、娓娓道來，充滿了魅力。好課，我追了!”“聽了三遍了，微信，頭條，學習強國;講的太贊了，超級喜歡，這樣有理論有深度又接地氣的黨課!”

　　二是認可兩項課程的傳播模式，認為表達方式新穎耐看。許多網友認為黨校公開課緊貼時代要求，把握網絡傳播需求，從設計到包裝、從表達方式到課程內容，都做了非常精細用心的處理，區別于一般的網絡授課形式，滿足了網民對理論學習通俗化的愿望。有的認為，在疫情特殊時期能夠聽到這樣的公開課，思想上受到深刻洗禮，增進了對黨和國家的理性認同。有網友贊嘆：“很好的公開課!講得好，拍得好，剪得好，編得好!”“每聽完一期，總戀戀不舍。主講老師都是我的偶像。”“黨校教師在大眾傳播中的刻板印象，被一連串的‘公開課’所打破，不僅揭開了神秘面紗，也讓大家看到黨校老師如何講課，特別是黨校教師如何講國之大勢，做到了學術和通俗的契合，更做到了學理向通理的轉化。”

　　三是對兩項課程的播出充滿期待，希望能夠不斷有更多好作品。大家普遍認為，兩項課程的創作是網絡產品的精品力作，期許能夠在網絡上看到更多類似公開課產品。有網友表示：“如饑似渴地期待每一期中央黨校公開課，一期不落地看完聽完，每一期都那么好聽，那么感染我，那么令我心潮澎湃，會一直聽下去，期待每一期都精彩紛呈!”“謝謝中央黨校，讓基層黨校的教師足不出戶就能學習。多多創新各種學習模式讓全國各地黨員群眾聽到黨校聲音，讓黨校聲音在中國響起，傳遍全世界!”

　　在黨的理論宣傳和教育中發揮更大作用

　　重視學習、善于學習，是我們黨的優良傳統和政治優勢。黨校(行政學院)因學習而立、應學習而興，是干部教育培訓的主陣地，是黨員干部學習的主渠道。中央黨校(國家行政學院)作為黨中央培訓全國高中級領導干部和優秀中青年干部的學校，作為研究宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想、推進黨的思想理論建設的重要陣地，在用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民方面擔負著光榮使命和重大責任。這就需要順應媒體融合發展的大勢，不僅在校園里完成對高中級領導干部和優秀中青年干部的培訓輪訓任務，不僅在傳統媒體上展現研究闡釋成果，也要在新媒體上占有重要位置，及時把校園里的好聲音、科研上的好成果搬上新媒體，使黨員干部和社會大眾觸手可及。

　　放眼當今世界，在新媒體閱讀時代，人們比較認同個性化接地氣的表達方式，喜歡那些有深度有內涵的內容。對知識普及如此，對理論宣傳和理論普及同樣如此。中央黨校(國家行政學院)這兩個課程受到如此廣泛熱烈社會反響的情況再次說明，社會上對理論宣傳和理論普及有著旺盛需求，中央黨校(國家行政學院)在研究宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想上、在黨的理論教育和黨性教育上干在實處、走在前列，也完全能夠在新媒體理論宣傳和理論普及上大有作為。對于互聯網傳播來說，正能量是總要求、用得好是真本事。中央黨校(國家行政學院)致力于舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象，只要在新媒體宣傳和普及黨的創新理論上繼續下功夫、下更大的功夫，就一定能夠更好地、在更大范圍傳播好聲音、傳遞正能量。

　　據悉，中央黨校(國家行政學院)相關制作部門表示，將認真總結經驗，進一步精心打造后續系列，把“黨校公開課”及相關網絡課程品牌立起來，并長期開設下去。明年是中國共產黨成立100周年。“千秋偉業，百年風華正茂”。講好中國共產黨的故事，傳播黨的理論，展現黨經歷苦難輝煌而充滿蓬勃生機活力的時代形象，凝聚全黨全國各族人民緊緊團結在中國特色社會主義偉大旗幟下，朝著中華民族偉大復興的目標不懈前進，黨校不能缺席也不會缺席。中央黨校(國家行政學院)接下來還將策劃推出理論普及短視頻“黨校公開課”第二批“紅色經典演繹百年黨史”，推出習近平新時代中國特色社會主義思想專題、馬克思主義經典著作導讀專題、黨性教育專題等網絡課程。通過打造視頻公開課和網絡課程，把中央黨校(國家行政學院)理論研究成果和精品課、優質課、特色課在網上公開推出，為廣大黨員、干部、群眾和全社會提供更優質、更豐富、更系統的理論學習資源，更好服務黨的思想理論建設，更好服務中國特色社會主義偉大事業。