開展黨史學(xué)習(xí)教育是今年黨員學(xué)習(xí)教育最重要的內(nèi)容。黨校作為黨委的重要部門，是黨員學(xué)習(xí)黨的理論政策的重要陣地，也是黨史學(xué)習(xí)教育的主渠道。面對“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育”的政治任務(wù)，碭山縣委黨校“不需揚鞭自奮蹄”，提前謀劃先行一步做表率，努力為全縣黨史學(xué)習(xí)教育提供知識宣講培訓(xùn)和師資力量支持。

一是強(qiáng)化組織保方向。碭山縣委黨校按照中央和省市縣統(tǒng)一部署，既抓好自身學(xué)習(xí)教育，又要發(fā)揮職能作用，先行一步學(xué)習(xí)，提前謀劃實施。縣委黨校成立了由常務(wù)副校長任組長，副校長任副組長的縣委黨校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)黨史學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作謀劃，確保政治方向和措施落實。

二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)理論。縣委黨校組織全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在動員會上的講話精神，開展學(xué)習(xí)交流，明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，之后又專門召開教學(xué)骨干會議，安排先學(xué)一步，開展系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合。全省黨史學(xué)習(xí)教育動員會召開后，縣委黨校組織全體教師學(xué)習(xí)李錦斌書記在動員會上的講話精神，進(jìn)一步明確開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義和目標(biāo)任務(wù)，立足“四個聚焦”抓好黨史學(xué)習(xí)教育。組織骨干教師，圍繞“四史”強(qiáng)化學(xué)習(xí)，精準(zhǔn)謀劃課題，完善課件制作。

三是專題研討促深化。碭山縣委黨校把黨史學(xué)習(xí)教育作為黨的理論教育和黨性教育的重要內(nèi)容，組織骨干教師成立“四史”教學(xué)專題教研團(tuán)隊，開展集體研討、集體備課，開發(fā)黨史專題課程。專業(yè)教師在前期深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的要求，認(rèn)真開展研討，謀劃教學(xué)專題，先后召開黨史學(xué)習(xí)教育教學(xué)專題研討3次，教學(xué)人員根據(jù)學(xué)科專長每人至少謀劃1個“四史”教學(xué)專題。經(jīng)過研討和試講，目前已成功推出3個成熟的黨史教學(xué)專題。

四是措施跟進(jìn)求實效。為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育教科研成果落地生根，碭山黨校實行穩(wěn)扎穩(wěn)打，注重措施跟進(jìn)，確保學(xué)習(xí)實效。在精心謀劃“四史”專題課程的基礎(chǔ)上，將黨史學(xué)習(xí)教育納入主體班培訓(xùn)內(nèi)容。主動與宣傳部、組織部、縣直機(jī)關(guān)工委等部門聯(lián)合，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象分類制定不同的宣講方案，謀劃開展差異化宣講，提升學(xué)習(xí)教育效果。

下一步，縣委黨校將按照縣委統(tǒng)一部署，進(jìn)一步深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和“四史”知識的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專題研討，推進(jìn)學(xué)習(xí)宣講，并適時舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育專題研討班，豐富黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式，進(jìn)一步發(fā)揮黨校在全縣黨史學(xué)習(xí)教育中的主渠道和主陣地作用。