為深化法學(xué)理論實踐應(yīng)用，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，4月20日,滁州教學(xué)點2023級法學(xué)專業(yè)研究生班赴全椒縣開展實踐教學(xué)活動。本次活動在陶鴻、金慧兩位班主任的帶領(lǐng)下，61名研究生學(xué)員通過模擬法庭和傳統(tǒng)文化研學(xué)，實現(xiàn)了法治教育與人文教育的有機(jī)融合。

        上午抵達(dá)全椒縣人民法院后，在李清芳同學(xué)引導(dǎo)下，師生們參觀了訴訟服務(wù)中心、院史館了解基層法院發(fā)展歷程。隨后在模擬法庭活動中，學(xué)員們分別扮演審判長、公訴人和辯護(hù)人等角色，圍繞一起故意殺人案件展開法庭調(diào)查、舉證質(zhì)證和激烈辯論，完整呈現(xiàn)了刑事訴訟的全流程。

    “通過觀看這次庭審，身臨其境的感受到法律的威嚴(yán)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識。”學(xué)員唐超表示。帶隊教師陶鴻指出，今天的活動充分體現(xiàn)了法學(xué)班學(xué)員們將知識轉(zhuǎn)化為實踐的能力。無論是法律條文的運用、證據(jù)鏈的構(gòu)建還是法律邏輯與人文情懷，都展現(xiàn)了學(xué)員的專業(yè)知識能力以及“理性與感性并重”的職業(yè)素養(yǎng)。

        在傳統(tǒng)文化研學(xué)環(huán)節(jié)，師生們走進(jìn)全國重點文物保護(hù)單位吳敬梓紀(jì)念館。在清代建筑群中，學(xué)員們通過《儒林外史》手稿展、科舉文化展等專題展覽，系統(tǒng)了解這位文學(xué)巨匠的創(chuàng)作歷程及其對封建法制的深刻批判。

        此次實踐教學(xué)創(chuàng)新采用“法治實踐+文化研學(xué)”課程模式，將現(xiàn)代司法實踐與傳統(tǒng)法治文化有機(jī)結(jié)合。活動結(jié)束后，學(xué)員們紛紛表示這種理論與實踐結(jié)合、法治與文化交融的教學(xué)方式，有效提升了專業(yè)素養(yǎng)和人文底蘊。